entradas 16 y 18 miguel

el martes pasado, se analizo punto por punto de los criterios de evaluación del ensayo de TOK, un ensayo que nos fue entregado la clase pasada. Este ensayo trataba de una búsqueda de la verdad. Primeramente, se estableció en el pizarron las calificaciones otorgadas por cada uno de nosotros y después vimos cuales eran los extremos para que se expusieran los puntos de vista de dichas personas. Creo que una gran mayoría como se vio en clase acertaron en las calificaciones y no se si sea muy aventurado decir esto pero, creo que mas o menos sabemos lo que pide o exige un ensayo, al momento de calificar, ya que cuando hacemos el nuestro tenemos muchos mas problemas. El ensayo fue muy bueno a mi gusto, ya que me parece increíble la manera en la que adopta una perspectiva diferente y analiza todo el ensayo en relación a su perspectiva personal y la adoptada.

El jueves lo que hicimos fue algo diferente. vimos una noticia, de donde empezamos a sacar varias cuestiones de conocimiento a manera general y las anotamos alrededor del salón. Después hicimos una actividad la cual constaba de adoptar una postura relacionada con el caso de la aceptacion de un programa en china que puede condenar a un criminal ingresándole el caso y esta decidirá lo que tiene que pagar. Sin embargo, en el salón existió mucha controversia al encontrar varias posturas que apoyaran el caso y otras que lo refutaran. No obstante, lo que se hizo fue dividir al salón en parejas para que defendieran su posición en torno a todas las cuestiones que nos planteamos. A mi equipo le toco analizar este caso desde el punto de vista de un juez que se esta quedando sin trabajo a causa de este programa. Por lo tanto, la mayoría de nuestros argumentos trataban de invalidar el uso de dicho programa para evitar quedarnos sin trabajos. Aun así, creo que encontramos algunos argumentos que apoyaban en si el uso del mismo, sin embargo, este debería de estar relacionado con la función del juez.Me parece una actividad muy provechosa y espero que la siguiente clase, se convierta en un debate genial.

disculpe la tardanza :(